Sách Giáo Viên Lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo Bộ SGV điện tử lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo

• Chủ biên: Nguyễn Thị Ly Kha, Trịnh Cẩm Ly
• Tác giả: Vũ Thị Ân, Trần Văn Chung, Phạm Thị Kim Oanh, Hoàng Thụy Thanh Tâm

Nội dung:

• Đơn vị 1: Đọc hiểu văn bản ngắn Học sinh luyện tập đọc hiểu các bài văn truyện ngắn, bài thơ, bài mô tả để nắm vững ý chính, chi tiết quan trọng và suy luận nội dung.
• Đơn vị 2: Viết đoạn văn ngắn Hướng dẫn học sinh viết các đoạn văn về chủ đề quen thuộc như: giới thiệu người thân, mô tả cảnh vật, kể lại một hoạt động vui chơi.
• Đơn vị 3: Ngữ pháp và từ vựng Học các dạng từ loại cơ bản, cách xây dựng câu phức, cách sử dụng dấu câu đúng chuẩn và mở rộng vốn từ vựng tiếng Việt.
• Đơn vị 4: Đọc hiểu văn bản dài hơn Thực hành đọc hiểu các truyện dài hơn, bài báo khoa học cơ bản để rèn luyện kỹ năng tổng hợp nội dung.

• Chủ biên: Nguyễn Thị Ly Kha, Trịnh Cẩm Ly
• Tác giả: Vũ Thị Ân, Trần Văn Chung, Phạm Thị Kim Oanh, Hoàng Thụy Thanh Tâm
• Nội dung: Hướng dẫn giáo viên khai thác các văn bản (truyện, thơ, văn bản thông tin) để bồi dưỡng tư duy ngôn ngữ. Sách cung cấp lộ trình dạy các chủ điểm về quê hương, đất nước, con người, thiên nhiên.

• Tổng biên: Trần Nam Dũng
• Chủ biên: Khúc Thành Chính
• Tác giả: Đinh Thị Xuân Dung, Nguyễn Kính Đức, Đậu Thị Huế, Đinh Thị Kim Lan, Huỳnh Thị Kim Trang
• Nội dung: Hướng dẫn dạy số thập phân, các phép tính với số thập phân, tỷ số phần trăm; hình học (diện tích, thể tích các hình khối); giải toán có lời văn liên quan đến thực tiễn. Cách tổ chức trò chơi toán học, phương pháp đặt vấn đề để học sinh tự khám phá kiến thức, và kỹ năng giải quyết các tình huống toán học trong đời sống.

• Tổng biên: Huỳnh Văn Sơn
• Chủ biên: Mai Mỹ Hạnh
• Tác giả: Trần Thanh Dư, Nguyễn Thanh Huân, Lâm Thị Kim Liên, Giang Thiên Vũ
• Nội dung: Các chuẩn mực đạo đức như: yêu thương con người, giữ lời hứa, tôn trọng sự khác biệt, bảo vệ tài sản chung, và trách nhiệm công dân. Phương pháp đóng vai, thảo luận nhóm, giải quyết tình huống thực tế để học sinh tự rút ra bài học đạo đức thay vì học thuộc lòng.

• Tổng biên: Đỗ Xuân Hội
• Chủ biên: Nguyễn Thị Thanh Thủy
• Tác giả: Lưu Phương Thanh Bình, Trần Thanh Sơn
• Nội dung: Các chủ đề về chất, năng lượng (điện, nhiệt), thực vật, động vật và con người. Nội dung nhấn mạnh vào việc bảo vệ sức khỏe và môi trường. Phương pháp tổ chức thí nghiệm, quan sát thực tế, và dạy học qua dự án nhằm giúp học sinh hình thành tư duy khoa học và thái độ tích cực với môi trường.

• Chủ biên: Nguyễn Trà My, Phạm Đỗ Văn Trung
• Tác giả: Nguyễn Khánh Băng, Trần Thị Ngọc Hân, Trần Văn Nhân, Nguyễn Chí Tuấn
• Nội dung môn Lịch Sử: Các giai đoạn quan trọng trong lịch sử dựng nước và giữ nước, từ thời kỳ hiện đại trở về trước.
• Nội dung môn Địa Lí: Đặc điểm thiên nhiên, dân cư, hoạt động sản xuất của các vùng miền Việt Nam.

• Tổng biên, Chủ biên: Quách Tất Kiên
• Tác giả: Phạm Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Nhật Minh Đăng, Lê Tấn Hồng Hải, Trịnh Thanh Hải
• Nội dung: Làm quen với các phần mềm học tập, kỹ năng sử dụng máy tính an toàn, và giới thiệu sơ lược về lập trình (ví dụ: Scratch) để phát triển tư duy logic. Hướng dẫn an toàn trên không gian mạng và cách sử dụng công cụ số để phục vụ việc học tập hiệu quả.

• Tổng biên, Chủ biên: Bùi Văn Hồng
• Tác giả: Lê Thị Mỹ Nga, Lê Thị Xinh
• Nội dung: Sử dụng các dụng cụ, thiết bị gia đình; các dự án thiết kế và lắp ráp mô hình kỹ thuật đơn giản. Khuyến khích sự sáng tạo, khéo léo của đôi tay và tư duy giải quyết vấn đề thông qua thực hành "làm sản phẩm".

• Chủ biên: Phạm Thị Lệ Hằng
• Tác giả: Bùi Ngọc Bích, Lê Hải, Trần Minh Tuấn

• Tổng biên: Hồ Ngọc Khải, Lê Anh Tuấn
• Chủ biên: Đặng Châu Anh
• Tác giả: Hà Thị Thư, Nguyễn Đình Tình, Tô Ngọc Tú, Lâm Đức Vinh
• Tài liệu hỗ trợ giáo viên giảng dạy hát, nghe nhạc và cảm thụ âm nhạc. Nội dung bao gồm các bài hát phù hợp lứa tuổi, hoạt động vận động theo nhạc và trò chơi âm nhạc. Sách nhấn mạnh việc tạo môi trường học tập vui vẻ, giúp học sinh phát triển cảm xúc và năng khiếu nghệ thuật.

• Tổng biên: Nguyễn Thị Nhung
• Chủ biên: Nguyễn Tuấn Cường
• Tác giả: Lương Thanh Khiết, Nguyễn Ánh Phương Nam, Phạm Văn Thuận
• Nội dung được thiết kế mở, khuyến khích học sinh thể hiện ý tưởng cá nhân. Giáo viên được cung cấp gợi ý tổ chức hoạt động linh hoạt, đánh giá sản phẩm dựa trên quá trình sáng tạo thay vì chỉ kết quả.

• Tổng biên: Hoàng Minh Phúc
• Chủ biên: Nguyễn Thị May
• Tác giả: Vũ Đức Long, Trần Đoàn Thanh Ngọc, Trần Thị Tuyết Nhung

• Tổng biên: Phó Đức Hòa
• Chủ biên: Bùi Ngọc Diệp
• Tác giả: Lê Thị Thu Huyền, Nguyễn Hà My, Đặng Thị Thanh Nhàn, Nguyễn Hữu Tâm, Nguyễn Huyền Trang
• Nội dung: Các chủ đề về gia đình, nhà trường, cộng đồng, và bản thân. Nội dung bao gồm sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp và hoạt động câu lạc bộ. Tổ chức các hoạt động nhóm, dự án cộng đồng, kỹ năng quản lý cảm xúc và kỹ năng giải quyết mâu thuẫn.

• Tổng biên: Đặng Thị Kim Thoa
• Chủ biên: Phạm Thùy Liêm, Lại Thị Yến Ngọc
• Tác giả: Vũ Phương Liên, Nguyễn Thị Thanh Loan, Lê Hoài Thu, Trần Thị Quỳnh Trang