Với việc tạo kế hoạch giảng dạy tích hợp AI trên NotebookLM giúp giáo viên xây dựng kế hoạch bài học nhanh chóng, khoa học và phù hợp với mục tiêu giảng dạy. Bằng cách khai thác các tài liệu do người dùng tải lên như giáo trình, đề cương, tài liệu tham khảo hoặc tiêu chuẩn chương trình học, AI của NotebookLM có thể phân tích nội dung, gợi ý cấu trúc bài giảng, phân chia các chủ đề theo từng buổi học và đề xuất mục tiêu, hoạt động học tập cũng như nội dung đánh giá. Từ đó, sẽ giúp các bạn giảm đáng kể thời gian chuẩn bị giáo án, đảm bảo tính nhất quán giữa các bài học và hỗ trợ giáo viên dễ dàng điều chỉnh kế hoạch.
NotebookLM là ứng dụng trợ lý nghiên cứu và học tập sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) do Google phát triển, giúp người dùng phân tích, tổng hợp và khai thác thông tin từ các tài liệu cá nhân một cách nhanh chóng. Hôm nay, Download.com.vn sẽ giới thiệu đến cho mọi người bài viết Cách tạo kế hoạch giảng dạy tích hợp AI trên NotebookLM, xin mời các bạn cùng tham khảo.
Bước 1: Để thực hiện được điều này, thì trước tiên chúng ta cần phải truy cập vào trang web NotebookLM trên trình duyệt của máy tính.
Bước 2: Trong giao diện chính của trang NotebookLM, click chuột vào nút Tạo mới ở phía trên màn hình.

Bước 3: Ở khung cửa sổ "Tạo bản Tổng quan bằng video và âm thanh từ tài liệu của bạn", nhấp chuột vào nút Tải tập lên.

Bước 4: Tiếp theo, các bạn hãy lựa chọn file tài liệu bài học mà giáo viên muốn lập kế hoạch.

Bước 5: Sau đó, thầy, cô giáo nhập mẫu Promp (Câu lệnh) phía dưới này, rồi nhấn vào biểu tượng mũi tên.
Dựa trên toàn bộ tài liệu trong Notebook, hãy xây dựng kế hoạch giảng dạy cho chủ đề này. Kế hoạch cần gồm mục tiêu, kiến thức trọng tâm, hoạt động của giáo viên và học sinh, phương pháp giảng dạy, phương tiện dạy học, thời lượng từng hoạt động và hình thức đánh giá.

Bước 6: Cuối cùng, AI sẽ bắt đầu phân tích nội dung tài liệu và thiết kế kế hoạch bài giảng theo nội dung tài liệu. Từ đó, giáo viên sẽ đọc và rà soát toàn bộ kế hoạch trước khi đưa vào giảng dạy.

Hãy điều chỉnh kế hoạch trên để phù hợp với học sinh có học lực trung bình. Giảm độ khó của bài tập nhưng vẫn đảm bảo đạt được mục tiêu bài học.
Đề xuất 5 hoạt động học tập giúp học sinh chủ động khám phá kiến thức thay vì chỉ nghe giảng. Mỗi hoạt động cần nêu rõ mục tiêu, cách tổ chức và thời lượng thực hiện.
Hãy xây dựng bộ câu hỏi đánh giá gồm các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao dựa trên tài liệu trong Notebook.
Chúc các bạn thực hiện thành công!